Le cours d’histoire des sciences, à l’origine de ce projet, est un enseignement présent dans plusieurs filières à l’UFR Sciences. En travaillant à sa numérisation, le jeu s’est ouvert à d’autres disciplines. Les étudiants on participé à l’écriture des cartes (travail pédagogique) lors de la création du jeu numérique. Depuis  la base de donnée est est directement alimentée par les enseignants via l’application numérique. Les nouveautés sont les modes de jeu ‘Date’  et ‘Lieu’ qui complète le mode Chronologique classique.